考研情况：
总分：*治：77英语：75西综：
本科院校：重庆医科大学
本科专业：临床医学
录取院校：上海医院
录取专业：普外科
初试时间：-12-21
第一章考研概述
考研是个长期的、艰苦的过程。但当你拥有百折不挠的毅力、逐渐累积的信心，就能在考研中取胜。
现在的一些学弟学妹在大四之前就开始了解心仪院校，了解这个学校复试时看中的素质，想着它努力。当你有了目标，本科学习时就有了动力，去提高GPA，去体验科研吧，这会让你在复试时候很有优势。本科的学习也不要落下，如果保研成功，那是最好的；如果失败了，一直优秀的你考研也不会差。所以请定一个目标，一直朝前走。早学英语、口语，好处超乎想象。但是我GPA不高，只在大四一年考试排年级第六，没做过科研。
再说考研，大部分学校都是大四一年学内外科，好好上课，利用好课堂时间学习内外科，影像学这些科目，学会了就不会忘，等到你系统备考的时候大有裨益。
基础较差的同学考研也是有希望的，这在于你是否管得住自己。你是真努力还是假努力，你自己最清楚，考研确实是一分耕耘一分收获。基础差怎么办？答案其实就在这句话，知道自己的弱点就要针对性补强。如果是大四上期，来得及，看以前的教材，比如解剖，要构建自己的医学知识背景，这就是学渣和学霸的差距，学霸不只背得快还能融会贯通，人家背景知识就强很多。别光指望考研教辅的知识，那就成了痛苦背书、无法理解。要是真的理解了，再摸索出考研题目的风格，特别是专硕，难题自己都能解，也就能读懂高赞解释。
备考期间，情侣考研，上自习室不能坐在一起，可以一起吃饭，偶尔去散步放松，交流学习，厉害的一方一定要帮助另一方。情侣考研要都考一个学校，如果一个不考，不要打扰另一方。
备考事项，我想从不同方面来写。心理准备、实习生活、规划管理、学科方法。
第二章心理准备
如果才看完课本就做考研题，大部分人会觉得难，不要紧，量变到质变是一个过程。过程之中，你可能觉得它难得不像话，那你也必须哭着把书背完。这一年里，看着知识点，懂了，做题，错了，迷茫，看书，悟了，心情随之起伏不定。在这里边，每个人都有自己的体会，过程的最后，惬意而满足。这是你一年的缩影，自信和怀疑反复，坚持与放弃反复。当你坚持下去，学会的知识越来越多；当学会的知识越来越多，你就会坚持下去。咬着牙别退缩，人要成长一定需要磨练，光鲜的背后是背后的汗水。如果想放弃，那就问自己：都20多的人了，怎么还在混啊？
而且要杜绝一种心理，口号学习，买了书等于会了，有了网课视频等于会了，边看网课边玩手机，网课拉完等于会了，去了自习室等于会了。
别退。
徐涛老师说的有道理，以一段很长的时间来看，考研是你的一个过程，就像高考一样，你不一样过了吗？所以啊，当你很难过的时候，跳出当下矛盾，扮演一个旁人来看自己，鼓励自己，能熬过去的。
第三章实习生活
大部分的学校都是大五上开始实习。这时候你已经学习了内外科，展露拳脚的时候到了。如果你实习的科室，是考研（初试or复试）相关的，那么就要恭喜你了。最好的情况是找到一个愿意教你的带教老师，能够回答你的问题。如果满足以上条件，实习中学到的让你能够更好地理解课本。带教老师的一句话也许让你豁然开朗，毕竟现在的考研贴近临床运用了，书上也有描述，但只有亲身经历了才不会忘，更能让你举一反三。如果实习科室与考研无关，那可以水一点，钻空子看看书。
以上的话，举个例子。笔者最初学习肠梗阻，对于肠梗阻为何要手术没有明确的概念，老师说，若是绞窄性肠梗阻就要手术（其实是我看课本不仔细），并不是说完全性肠梗阻就必须手术。一次为病人查体，出现了腹部反跳痛和肌紧张，老师说要上台了，我又问为何，老师告诉我因为出现了腹膜炎。至此我把书上的内容串联起来了，绞窄性肠梗阻必须手术，手术的关键就是先判断出病人已经或必定发展成绞窄性肠梗阻。绞窄性肠梗阻的判断就是关键，书上共有7点，这就是考研的命题点和易错点。我进行延伸性理解，肠管缺血坏死：1.肠管不蠕动，成为固定的肠袢。2.肠粘膜屏障损坏，肠腔内细菌渗出到腹腔，腹膜炎。3.肠腔不蠕动而扩张，液体聚集而不流动，造成体液继续丢失，休克。
以上是实习对考研有用的实例。
如果实习将你的时间安排碎片化，那这些时间就用来背单词，背作文模板。也可以回顾生化、病理那些琐碎的知识点。下班后系统学习生理、内外。时间是挤出来的。
写在最后，实习能逃尽量逃，逃无关的科室和你学不到东西的科室，一般的老师都会理解你。要是不能逃，自己抓着空学习。心静下来，坐在科室电脑前也是能看书的。
第四章规划管理
不论这计划是否白纸黑字，必须有。看自己计划进行的如何，就知道学得如何，计划好好完成就八九不离十了。具体是总计划，日计划。总计划要写项目，不写时间，时间过于空泛。
一、调整阶段
学习是需要规划的，但最先开始最规划很难做到精准规划。粗略地写好每月达成什么目标，每日达成什么目标，尽量去完成。在学习科目的时候了解自己的能力，就能大概的了解自己一天之内全力以赴能完成什么。
二、进行阶段
不要做时间计划！不要做时间计划！不要做时间计划！
意思是，不要规定此科目几小时，彼科目几小时。因为这几小时内你的任务并不一定能完成，会让自己的计划打乱。所以，最好的计划是学习进程计划，计划今天至少看明白那些内容，这段时间要明白那些内容，达到什么效果，效果量化方法就是刷题。只有书上的内容一个个攻克了，才叫真真的收获。不要拿时间做标尺，以课程进度做计划是最好的。不是说今天学了几小时，就出效果了；要说今天出效果了，花了几小时。
三、学习笔记
英语学习的进度不好说，英语分模块复习，以做题分数当标尺。多义词做笔记，同义替换高级词做笔记，其他笔记做在卷子上就好。*治的笔记，需要画树状图，分条分点背诵，这在背大题时很有用；还要将容易模糊的话记录在一起，反复理解，做题时就能够分辨，比如A是B的C、B是A的D，不能说成A是B的D，考研*治选择题要有火眼金睛，勤加总结可以攻克。西综的学习，需要不断总结，不需要跨学科总结，但可以跨学科理解。内外科的学习就是一山放过一山拦，每次看书都有新感觉，有了新想法，记得抄下来，用平板也行，冲刺时这些就是你的得分点。
第五章学科方法
一、英语
1.总体。推荐
