8.26
碎片一
前几天的暑期学习中，提到了我们这个城市要仿效唐山，成为文明的城市，所以校园需要重新“建设”一次。
提到去年刚刚安装上去的校园文化展示牌，BOSS说，要全部进行更换。某某二级BOSS带了一点发难的性质，当场就问BOSS：“那些牌子才装了一年，难道都用不了了吗？”
BOSS微一愣神，语气上就有点愠怒：“正准备叫广告公司派人来测量大小呢！”
这两句话其实有点前言不搭后语，后半句话并没有回答前一句话的问题，只是说广告公司马上就派人来重新制作。
碎片二
暑期培训的过程中又提到了学生的“防溺水”安全教育工作。BOSS说，金字塔上面的人非常生气，因为马上就要开学了，但我们这里又出现了一名学生玩水时不慎（自己想）的事情，鉴于暑假开始之前也有类似的三名学生（捂好了，消息没出圈），金字塔上面的人表示要对当事学校的BOSS进行一次谈话。
在外人看来，不就谈个话吗，能有什么大不了？但局外人不知道的是，据说，这样的谈话就是非常严重的处理，影响他们的上进，那些BOSS们诚惶诚恐。
幸亏，BOSS们都有相当背景，他们利用自己的高情商多方运作，这才让金字塔之上的人收回了“准备谈话”的成命，安全度过一次事业危机。
碎片三
暑期培训的时候还提到了学校花钱外聘的门卫——前文说过，他们名义上来自于某某有限公司（并非常人可以开办）。他们的工资由学校支付，但被某某有限公司收走四分之一作为管理费。用不用他们，学校的BOSS群体还是有一定话语权权的。
上个学年度，这里的某一个门卫是一名女性，为人堪称温良敦厚的典范。年龄上，她人到中年，但却收拾得干净利落；为人上，一眼即知，绝非心思花俏之辈，反倒透出一种雅静端方来。
但就是这样一个女门卫，在前两天被学校停用。
据接任门卫敷衍的说辞，这名女性需要照顾家庭，所以来不了了；可在暑期培训的会议上，一切都搞清楚了。
原来，某某小BOSS的小啰啰去金字塔那里听了几句会，回到学校，他就告诉BOSS：“人家说了，学校不能使用女门卫。”
新进的门卫，不是托小BOSS的关系，就是托小BOSS啰啰的关系，因为他们就在同一个小区居住，有两代人的交情。
暑期培训时，BOSS问了一句：“你们肯定，上面说不让用女门卫了吗？我们BOSS在一起开会的时候，没有听到有这么个要求。”
当然，小BOSS和小BOSS的啰啰立刻接了话：“的确说了，放心吧。”
碎片四
暑期培训的间隙里，老师们除了议论上述话题，她们还谈起了自己的孩子。
有一些老师的孩子在幼儿园上学，她们不约而同地骂起了幼儿园，骂起了幼儿园老师。这让我觉得蛮魔幻——不管怎么说，我们和幼儿园同属一个行业，我们和幼儿园的教师也差不太多，怎么还能互相不理解呢？这不就是同室操戈的翻版吗？
她们提到自己的孩子这几天不在家吃早餐，一定要求幼儿园吃早餐，是因为幼儿园让学生们免费体验一段幼儿园的早餐供应。
她们骂道：“什么东西？！就会骗小孩子，用这些小伎俩来绑架家长的意志！到时候，每个月我们就要多交一百元早餐费！什么营养早餐？我们是老师，还不知道学校里的伙食情况吗？”
某某老师继续骂：“就是，这些人都钻到钱眼里去了！我们小学准备开学，她们也准备收取幼儿园的‘延时服务费’了！”
哈哈，我反正在内心发笑：这不都是我们小学的惯常操作吗？
她们骂幼儿园的时候，可不局限于这些方面，什么都骂。
她们还会说：“幼儿园的老师们真会省劲儿！还搞什么‘打水仗’活动，孩子们的衣服整天换不及！老师们净为了自己省事，我们却要给孩子们带准备更换的干衣服！还有，那一次，我们孩子在打水仗后感冒了，就是幼儿园的错！”
我不知道你们怎么想，反正，我的想法是：人类的悲欢很难相通——同行之间更是如此！
反正，如果是我，我想我不会对幼儿园有这么大的意见，更不会具体而微地去指责幼儿园的某一种行为。
碎片五
暑期培训的时候，一些二级BOSS播放视频的时候，网络总是卡到某一帧画面不再动弹。这个时候，这些表面上能为BOSS洗脚、背后却能把BOSS祖坟挖掉的二级BOSS边鼓捣边说：“我们这个网络太卡了，也没有人管管。”
好像有点道理：我们这样的学校网络都是花了大价钱建立起来的，投入的费用是家用网络的好几倍，但网速实在说不过去、线路维护实在说不过去。建立起来之后，反正钱花出去了，没人管，这倒也是真的。然而，小BOSS们只是抱怨，绝不会形成有价值的建议。
接下来，这个二级BOSS的议论让我在心里笑了——其它老师没有笑，他说：“我们的网络说起来是百兆光纤，但看起来顶多十几个G！”
我的天，各位，在网络用语中，到底是百兆大，还是一个G大，谁能给我普及一下？
碎片六
暑期培训还提到了教师的课时问题，小BOSS说：“按照课程标准的要求，小学每周最多开设30节课时，由语文、数学、英语、体音美、道法、科学、劳动等等课程组成。”
我又笑了：“如果按照这个标准，主课老师每周只需要上十节左右的课吧？可事实上，考虑延时服务，主课老师每周上二十节课时都不为奇！”
碎片七
暑期培训的间隙，学校的小BOSS和她们的啰啰经常进进出出，伏在某些老师们的耳边耳语几句。偶尔他们会稍微提高声音问道：“某某老师，你介绍进来的那个学生叫什么？具体信息是什么？走，我们去办一下。”
这就牵涉到一个重要问题：向学校里介绍学生，或者说“mai”学生。
每当开学或者散学的时候，学校里那些“情商非常高”的老师们就会把一些域外的学生带到这个学校来。当然，在这个过程中，她们会收取一部分“利是”。
我是行内人，我基本清楚，现在的价格是：每人洋钱左右，可以更高，但不能再低了。
大家在这里谈着“情商”，做着买卖，赚到一点钱是一点钱，反正现在是一个商业化的社会。用她们的话来说就是：好歹能赚个油钱。
老师们在背后议论的时候，有相当一部分人还对此愤愤不平，她们会举出很多有名有姓的具体例子，例子中的这些人都是高于学校之上的金字塔尖上的人。
她们说，这些人只用一句话、一张纸，就可以让一些学生进入名牌小学、名牌初中、名牌高中，几乎是无本万利。每个升学季是他们最忙碌的时候，靠着这些运作，他们每年就可以额外拿到十个、几十个w——反正，这不是什么光彩的事，属于“潜规则”，涉事双方谁也不会提起。
我相信她们的话，她们的交际面相当广泛，总是说出很多让我一次次不得不刷新三观的事来，并且寒彻骨髓。
补白
这是一个教师的暑期培训，庸常而又琐碎。
如果最大BOSS不在现场，老师们彼此交头接耳的声音如同飞机带弹起飞。